Ulaştırma, Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı koordinasyonunda yürütülen Trafikte Sorumluluk Hareketi kapsamında Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı Karayolu Düzenleme Genel Müdürlüğü, Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü ve TÜVTÜRK Araç Muayene İstasyonları işbirliğinde yürütülen Can Dostları Hareketi projesinde öğretmenlere yönelik düzenlenen İyi Uygulamalar Paylaşımı Yarışması sonuçlandı.
Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı Karayolu Düzenleme Genel Müdürlüğü, Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü ve TÜVTÜRK Araç Muayene İstasyonları arasında imzalanan işbirliği protokolüyle Trafikte Sorumluluk Hareketi kapsamında yürütülen “Can Dostları Hareketi projesi”, ilkokul 4. sınıf öğrencileri, veliler ve servis şoförlerinde trafik güvenliği ve bireysel sorumluluklar konusunda farkındalığı artırmayı amaçlıyor. Projenin birinci adımında ilkokulların 4. sınıf öğretmenleri trafik güvenliği konulu eğitim seminerine katılıyorlar. İkinci adımda, bu öğretmenler kendi okullarındaki diğer 4. sınıf öğretmenlerine eğitim programını aktarıyor.
Destekleyici materyaller ve kaynaklardan faydalanan öğretmenler, öğrencilere ve velilere trafik güvenliği eğitimi verirken, servis şoförlerine yönelik iletişim çalışmaları da gerçekleştiriyor. Bugüne kadar Türkiye genelinde 5552 öğretmene eğitim verildi, bu öğretmenler aracılığıyla da 184 bin öğrenciye, 368 bin veliye ve 9 bin servis şoförüne doğrudan ulaşıldı.
Projenin
2016-2017 eğitim öğretim yılı uygulamaları 01-03 Kasım 2016 tarihlerinde düzenlenen öğretmen eğitim semineriyle başladı. Adana, Ankara, Artvin, Aydın, Burdur, İstanbul, İzmir, Kastamonu, Kırklareli, Kırşehir, Konya, Mersin, Niğde, Ordu ve Sivas illerinden 75 okulda öğrenciler ve velilere yönelik etkinlikler eğitim öğretim yılı boyunca devam etti.
İYİ UYGULAMALAR PAYLAŞIMI YARIŞMASI SONUÇLANDI
Projenin sınıf içi uygulamaları sırasında trafik güvenliği ve bireysel sorumluluklar konusunda başvurulan yöntem ve uygulamaları yaygınlaştırmak ve diğer sınıf öğretmenlerini teşvik etmek amacıyla öğretmenler arasında İyi Uygulamalar Paylaşımı yarışması düzenlendi. Projeyi okullarda birebir uygulayan öğretmenler, geliştirdikleri yeni ve farklı materyaller ve uygulamalarla yarışmaya başvurdu. 14 Nisan 2017 tarihine kadar alınan 23 başvuru, 17 Mayıs 2017 tarihinde, proje ortağı kurumların temsilcileri ve bağımsız akademisyenden oluşan bir jüri tarafından değerlendirildi.
[caption id="attachment_10028" align="aligncenter" width="420"]
(Soldan Sağa): Mehmet Erdem Atılgan, Melis Avalin, Didem Demirkaya, Nuray Gültekin ve Cemal Tınkılıç.[/caption]
Değerlendirme sonucunda, Konya İbrahim Hakkı Konyalı İlkokulu’ndan İbrahim Kırdı, okul koridor ve bahçesi donatım uygulaması, güvenli bisiklet sürüşü ile ilgili bilgilendirici afişler, t-shirt (tişort) tasarım yarışması ve elektronik tabela oyunu uygulaması ile birinci oldu. İzmir, Kıbrıs Şehitleri İkokulu’ndan Burcu Hasra ise öğrenci velilerini projeye dahil etmek için gerçekleştirdiği uygulamalar, maket sergisi, ışıklı trafik şemsiyesi ve öğrenciler tarafından gerçekleştirilen kamu spotu uygulaması ile ikinci oldu. Mersin ili, Tarsus ilçesi Atatürk İlkokulu’ndan Tuğba Atak da “Trafik elçileri” isimli projesi ile birçok paydaş ve kamu kurum ve kuruluşla işbirliği içerisinde gerçekleştirdiği farkındalık yürüyüşüyle üçüncü olurken, Konya ili, Sıraç Aydıntaşbaş İlkokulu’ndan Yusuf Ziya TER de öğrencileri için geliştirdiği güvenli bisiklete binme konulu uygulamaları ile mansiyon ödülü almaya hak kazandı.
Editör: TE Bilisim
